segunda-feira, 31 de outubro de 2011

ATENÇÃO

PROFESSORES


Vamos colaborar trazendo ---links de sites--- de suas disciplinas para ser adicionado ao nosso acervo de conteúdos conforme espaço CONTEÚDOS em nosso blog para que os alunos possam ter uma fonte de pesquisa mais direcionada ao conteúdo passado em sala de aula.


Desde já agradeço aos professores que já estão colaborando, (tanto com links quanto com postagens) e peço aos outros que visitem o BLOG pois o mesmo foi desenvolvido com o intuito de complementar diretamente e divulgar o trabalho do professor em sala DE AULA, visto que a publicação está a baixo da média em POSTAGENS POR PROFESSOR.


terça-feira, 25 de outubro de 2011

PROVAS E GABARITOS DO ENEM 2011

Sábado,
dia
22/10/2011


Provas Gabaritos
CADERNO 1 - AZUL AZUL
CADERNO 2 - AMARELO AMARELO
CADERNO 3 - BRANCO BRANCO
CADERNO 4 - ROSA ROSA


Domingo,
dia
23/10/2011


ProvasGabaritos
CADERNO 5 - AMARELOAMARELO
CADERNO 6 - CINZA CINZA
CADERNO 7 - AZUL AZUL
CADERNO 8 - ROSA ROSA

Os participantes poderão acessar os resultados individuais do Enem 2011, a partir de 4 de janeiro de 2012, mediante inserção do número de inscrição e senha ou CPF e senha.

Fonte: inep

segunda-feira, 24 de outubro de 2011

quarta-feira, 19 de outubro de 2011

DIA DO PROFISSIONAL DE INFORMÁTICA





Os profissionais de Tecnologia da Informação desempenham muitas funções e podem atuar em diversas áreas como técnicos em manutenção, administradores de rede, programadores, analistas de sistemas, designers, engenheiros da computação, professores, gerentes de TI e outras trocentas categorias mais. Esses são os responsáveis por tornar transparente a interação entre os usuários e os computadores, manter desde pequenos computadores domésticos até grandes redes corporativas funcionando constantemente e até mesmo criar soluções de software para os problemas mais desafiadores, e o dia 19 de Outubro destina-se a eles.

Se você faz parte do grupo de TI também, parabéns… nós merecemos…

VI PRÊMIO CASAN DE ECOLOGIA

Casan e SED promovem VI Prêmio Casan de Ecologia

Com o tema "Para que todos tenham água potável, qual a nossa responsabilidade?", a Companhia de Águas e Saneamento (Casan) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (SED) estão promovendo a VI Prêmio Casan de Ecologia. Podem participar alunos regularmente matriculados no ensino fundamental, médio e educação profissional das unidades escolares das redes públicas.

O prêmio, que tem como objetivo buscar a conscientização sobre a preservação e o uso racional da água, será dividido em três categorias. Os alunos de 1ª a 5ª série concorrerão com a produção de desenhos; de 6ª a 8ª com frases; ensino médio e educação profissional com redação. Os trabalhos deverão sem elaborados individualmente em sala de aula.


Cada turma elegerá, após análise e discussão, o melhor desenho, a melhor frase e a melhor redação, sempre sob a orientação de um professor. Os escolhidos serão encaminhados para uma Comissão Escolar, composta por educadores, representantes do Conselho Deliberativo Escolar, da Associação de Pais e Professores (APP) e do Grêmio Estudantil de cada escola, que escolherão os melhores de cada segmento.

Os trabalhos selecionados deverão ser encaminhados à Gerência Regional de Educação (GERED) pertencente. Cada GERED escolherá o melhor trabalho de cada categoria e, até o dia 28 de outubro, os encaminhará para a Casan.

A Casan, por meio de uma Comissão Organizadora Central, composta por três membros da SED e dois da Casan, escolherá os três melhores trabalhos. O resultado dos vencedores será anunciado no dia 28 de outubro, pelo site http://www.casan.com.br/.

"Este concurso, além de provocar no aluno a discussão de uma das mais importantes questões deste novo milênio: a água como recurso essencial à vida, também promove uma integração entre o aluno e professor", disse a diretora de Educação Básica e Profissional, Gilda Mara Marcondes Penha.

Premiação

Premiação para os desenhos (1ª a 5ª série)

O artista do melhor desenho: troféu e R$ 500,00
A turma (a qual o vencedor do desenho pertence): 1 dia no Beto Carreiro World
Unidade Escolar: um troféu
O professor responsável pela aplicação da ficha seletiva: R$ 500,00

Premiação para as Frases (6ª a 8ª série)

O autor da melhor Frase: troféu e R$ 1.000,00
A turma (a qual o vencedor do desenho pertence): 1 dia no Beto Carreiro World
Unidade Escolar: um troféu
O professor responsável pela aplicação da ficha seletiva: R$ 1.000,00

Premiação para as Redações (ensino médio/educação profissional)

O autor da melhor redação: troféu e R$ 1.500,00
A turma (a qual o vencedor da redação pertence): 1 dia no Beto Carreiro World
Unidade Escolar: um troféu
O professor responsável pela aplicação da ficha seletiva: R$ 1.500,00


Clique aqui para ver o regulamento

Fonte: SED


segunda-feira, 17 de outubro de 2011

ENEM 2011

Segue abaixo 8 passos com dicas e instruções para que você faça a sua prova com tranquilidade.

Fique atento às dicas e boa prova!


DICA

Verifique com antecedência o local de prova para o qual foi designado. Faça o trajeto até o local da sua prova antes do dia do Exame e se certifique de comparecer ao local de realização das provas até às 12hs do horário de Brasília.


FIQUE ATENTO
Os portões de acesso abrem às 12h e fecham às 13h. Recomenda-se que todos os participantes compareçam ao local de realização das provas até às 12h, de acordo com o horário oficial de Brasília.


COMO SÃO AS PROVAS
O Enem é composto por quatro provas objetivas com 45 questões cada e uma redação. Confira os dias da prova:

Dia 22/10/2011 (1º dia): Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
Tempo para a prova: 4h30

Dia 23/10/2011 (2º dia): Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias.

Tempo para a prova: 5h30


DOCUMENTOS VÁLIDOS

Para realizar a prova do Enem é necessário apresentar um documento de identificação original com foto. Confira os documentos aceitos:

  • Cédula de Identidade ou RG, emitida por Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar ou Polícia Federal;
  • Identidade expedida pelo Ministério das Relações Exteriores para estrangeiros;
  • Identificação fornecida por Ordens ou Conselhos de Classe, que por lei tenham validade como documento de identificação;
  • Carteira de trabalho e Previdência Social;
  • Certificado de Reservista;
  • Passaporte;
  • Carteira Nacional de Habilitação com foto.

OBS. Em caso de perda de documento de identificação, o participante deve apresentar o Boletim de Ocorrência com data de, no máximo, 90 dias antes da data da prova.

O QUE LEVAR NO DIA

Tenha em mãos a caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material transparente, obrigatória para o Exame. O uso de outra cor impossibilita a leitura óptica do cartão de respostas.

Outros materiais, como lápis, borracha e lapiseira deverão ser depositados na embalagem porta objetos, que será distribuída a todos os participantes e deve ser guardada embaixo da sua carteira. Lembre-se de resgatá-la ao final da prova.

Fique atento aos motivos que podem eliminá-lo do Enem:

  • Qualquer espécie de consulta ou comunicação com outro participante;
  • Utilizar lápis, lapiseira, borracha, livros, manuais, impressos, anotações, óculos escuros e quaisquer dispositivos eletrônicos;
  • Deixar a sala de provas antes de decorridas duas horas do início do Exame.

Dica! Só podem levar cadernos de questões alunos que saiam nos últimos 30 minutos que antecedem o término da prova. Os três últimos participantes presentes na sala de prova só serão liberados juntos.

Antes de iniciar as provas verifique se o seu caderno de questões contém:

  • A quantidade de questões indicadas no seu cartão de respostas.
Fique atento! O participante deve marcar nos cartões resposta a opção correspondente à cor da capa do caderno de questões e transcrever, nos cartões resposta, a frase apresentada na capa de seu caderno de questões. Os rascunhos e as marcações assinaladas nos cadernos de questões não serão considerados para fins de correção.

PROVA DE REDAÇÃO

A redação deve ser um texto dissertativo-argumentativo de no máximo 30 linhas, desenvolvido a partir de uma situação problema e de subsídios oferecidos para que o participante desenvolva uma reflexão escrita sobre um tema de ordem política, social ou cultural.

O que dá nota zero na redação:

  • Não atender a proposta solicitada ou desenvolver outra estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativo, o que configurará "Fuga ao tema/não atendimento ao tipo textual";
  • Entregar a Folha de Redação sem texto escrito, o que é considerado "Em Branco";
  • Escrever até 7 (sete) linhas, qualquer que seja o conteúdo, o que configura "Texto insuficiente";
  • Linhas com cópia dos textos motivadores apresentados no Caderno de Questões são desconsideradas para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas;
  • Apresentar impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação, que será considerada "Anulada".


LÍNGUA ESTRANGEIRA

No segundo dia de provas, 23 de outubro, você deverá responder a cinco questões de Língua Estrangeira, conforme a opção escolhida no momento da inscrição: inglês ou espanhol.

Não é permitido trocar a opção no momento da prova.

Se tiver dúvidas, confira o seu Cartão de Confirmação da Inscrição. Lá está registrada a sua escolha.

Fique atento para responder as questões da mesma prova de língua estrangeira que consta no seu Cartão de Confirmação da Inscrição.


RESULTADOS ENEM

Os gabaritos das provas objetivas serão divulgados na página do Inep, no endereço eletrônico www.inep.gov.br, até o terceiro dia útil seguinte ao de realização das últimas provas.

Os participantes poderão acessar os resultados individuais do Enem 2011, a partir de 4 de janeiro de 2012, mediante inserção do número de inscrição e senha ou CPF e senha.

Fonte: Enem

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

SER PROFESSOR

A E.E.B Jacob Maran dedica uma homenagem especial ao seu educandário pelo Dia do Professor.


Assim como o escultor transforma pedra em arte a educação transforma o indivíduo num ser capaz de conviver e atuar em sociedade. É um trabalho árduo, que exige perseverança, dedicação, paciência, lucidez e muito amor.


Ser professor é ser artista,

malabarista,

pintor, escultor, doutor,

musicólogo, psicólogo...

É ser mãe, pai, irmã e avó,

é ser palhaço, estilhaço,

É ser ciência, paciência...

É ser informação,

é ser ação.

É ser bússola, é ser farol.

É ser luz, é ser sol.

Incompreendido?... Muito.

Defendido? Nunca.

O seu filho passou?...

Claro, é um gênio.

Não passou?

O professor não ensinou.

Ser professor...

É um vício ou vocação?

É outra coisa...

É ter nas mãos o mundo de

AMANHÃ

AMANHÃ

os alunos vão-se...

e ele, o mestre, de mãos vazias,

fica com o coração partido.

Recebe novas turmas,

novos olhinhos ávidos de

Cultura

e ele, o professor,

vai despejando

com toda a ternura,

o saber, a Orientação

nas cabecinhas novas que

amanhã

luzirão no firmamento da

Pátria.

Fica a saudade...

a Amizade.

O pagamento real?

Só na eternidade.


Parabéns a todos os professores!!!!


Fonte: Ser Professor

terça-feira, 11 de outubro de 2011

A ARTE DA PINTURA

Trabalho realizado na Disciplina de Artes com alunos e professores.




























Disciplina: Artes
Professora: Denize

SER CRIANÇA


Ser criança é assim...

Correr até acabar o fôlego,

rolar pelo chão sem medo de se sujar,

falar o que vier na cabeça e fazer de qualquer coisa uma brincadeira.

Época da vida da qual temos saudades quando envelhecemos.

E é exatamente nesta data dedicada a todos esses pequenos seres,

que têm a inocência como principal característica,

que devemos não só valorizar a vitalidade infantil,

como também procurar resgatar a essência da criança.


Fonte: Criança

SIMULADO DO ENEM

No dia 11 de outubro os alunos da 3ª série realizaram uma prova de um simulado online, no intuito de reforçar a prática de analisar questões que em anos anteriores fizeram parte de provas do Enem.











Disciplina: Português
Professora: Deise Pagno

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

MOCHILAS - COMO USAR CORRETAMENTE

Apesar de trazer mais praticidade para o dia a dia, quando não são usadas da forma correta as mochilas podem ser prejudiciais e causar dores insuportáveis nas costas. Ortopedistas e fisioterapeutas afirmam que não são apenas as crianças que sofrem com o uso incorreto das mochilas, quando o peso está além dos limites suportáveis, os adultos também sentem os impactos negativos na postura e na realização de outras atividades do dia a dia. Para você que usa mochila com freqüência, mas não sabe qual a maneira correta de usá-la, fique atento as dicas que vamos dar agora e preserve a sua qualidade de vida, evitando dores nas costas.

Mochilas: como usar, dicas

Segundo a recomendação de especialistas, o peso da mochila não deve ultrapassar 10% do seu peso corporal, por isso antes de arrumar e selecionar o que vai colocar dentro dela, faça as contas com o peso de todos os itens: notebook, blusas, maquiagem, cadernos, livros e revistas. Para tornar mais claro, se você pesa 60 quilos, no máximo, a sua mochila deve pesar 6 quilos. Outra dica importante para evitar lesões e dores, é dar preferência a mochilas que tenham as alças grossas e acolchoadas, e sempre carregá-la apoiada nos dois ombros. Não vale substituir o revestimento da alça pelo da sua roupa, pois independente da vestimenta, terno e gravata, tailleur, camisa ou camiseta, esta não será suficiente para amenizar o impacto da mochila.

A altura é um dos detalhes que também fazem toda a diferença na hora de carregar a mochila nas costas. Regular a altura é indispensável, uma vez que se a bolsa estiver muito para baixa, no início da região lombar, ou muito para cima, na região pulmonar, ela pode causar sérios prejuízos a postura. Para finalizar, lembre-se que a mochila não devem permanecer penduradas no corpo durante a realização de atividades físicas tais como: correr, caminhar, andar de bicicleta, de skate, entre outras.

Fonte: Mochilas

sexta-feira, 7 de outubro de 2011

DIA DA PAZ

No dia 05 de Outubro comemoramos o dia da paz.

E assim direis aquele próspero: Paz tenhas, e que a tua casa tenha paz, e tudo o que tens tenha paz.” (1 Samuel 25:6)

É isso que precisamos em nossos lares, a Paz, um lar que tem paz é próspero, é feliz. Muitos andam emocionalmente perturbados, infelizes, dizendo que nada da certo em suas vidas. Pois não tem paz. Precisamos ter paz de espírito, para poder transmitir a alegria que esta em nossos corações, pois um coração alegre é capaz de transformar o rosto.
Vivemos á procura de tudo, riquezas, prosperidade, poder entre outras coisas, e nos esquecemos do principal que é ser feliz, que é ter e transmitir a paz.
Foi com esse objetivo de transmitir a paz que os alunos, professores e funcionários da E.E.B Jacob Maran pararam no dia 05 para ouvir mensagens e músicas referentes a paz, para refletir ações que podem trazer paz as suas vidas, família e a escola.

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

A PAZ QUE O MUNDO PRECISA


A violência eliminou
Destruiu crianças inocentes,
Jovens sonhadores,
Separou famílias
E só trouxe dor e revolta...
É preciso eliminar a violência
Não só das guerras,
Mas também dos Corações.
É uma cruel violência
A falta da escola,
O pobre não ter direito a moradia,
A criança não ter sobrenome,
A Saúde fazer adoecer
E o salário ser de fome...
O envio de mísseis sobre nações
E a má distribuição de renda
São diferentes formas da violência.

Quem quer promover a Paz:
Respeita o Próximo,
Luta pela Igualdade,
Perdoa ao que ofende
E age com Solidariedade...
A violência é eliminada
Quando há Justiça para todos;
Quando Deus está nos corações
E a dignidade é restaurada.
Vamos respeitar ao ser humano
E agir com o Amor Restaurador
Vamos eliminar as armas
E em cada canto plantar uma flor...
Eu quero a paz no mundo,
Mas não a paz que vem da agressão
E nem do silêncio da covardia.
Quero a paz que vem dos corações,
Que se entendem pelos laços do amor,
Que gera vida e Fraternidade,
Que une os que pensam diferente
E que nos faz sermos tratado como gente....

Trabalhando pela paz, penso que faremos um mundo melhor, com mais amor...

eu e você...
Tentemos pelo menos, cada um fazendo um pouco, no final, somando-se os esforços o mundo será um lugar bem melhor para deixarmos aos nossos filhos... vamos começar...
Faça algo pela PAZ!!!

Fonte: A Paz


quarta-feira, 5 de outubro de 2011

VIAGEM A AMETISTA DO SUL

No dia 24 de Setembro professores, alunos e alguns pais realização uma viagem turística a Ametista do Sul a fim de conhecer as belezas naturais da cidade.
Na parte da manhã conhecendo a mina de extração da pedra ametista, após o almoço o shopping da pedra, e em seguida o museu que além da pedra ametista, guarda um acervo de pedras preciosas oriundas de outros países. Neste museu os alunos obtiveram muitos esclarecimentos a cerca da perda ametista, como os garimpeiros fazem para tirar o geodo, os riscos e dificuldades dos mesmos, o museu conta com uma mina que está reservada somente para visitação turística pois a mesma está desativada.
A Igreja também revestida parcialmente com ametista, sendo que esta encontra-se inacabada, pois pretendem revestir todas as paredes com a pedra ametista.
Nesta viagem além de passar o dia juntos, teve-se a oportunidade de conhecer uma cidade nova, sua cultura e principalmente seu bem maior que é a pedra ametista.

Abaixo algumas fotos: